Pentru că profesorii au cel mai important impact asupra copiilor, Digitaliada îi ajută să țină pasul cu schimbările tehnologice de zi cu zi, astfel reușesc să stârnească interesul și motivația elevilor pentru școală.

- Elena-Mona Dăncăneț, cadru didactic, Liceul Tehnologic „Johannes Lebel”

Pentru că este important să stabilim un echilibru între lumea tradițională și cea modernă, la Digitaliada, resursele educaționale sunt integrate într-un mod logic, coerent și cu impact în actul de predare.

- Smaranda Graur, inspector Limba română

Platforma Digitaliada este interconectată cu Nabu, o aplicație gratuită de citit, care își propune să crească gradul de alfabetizare în rândul copiilor din medii vulnerabile, oferindu-le accesul la cărți.

- Monica Grecu, Manager Global de Conținut, Nabu

Este important ca școala să țină pasul cu progresul tehnologic. Prin Digitaliada profesorii beneficiază de teste personalizate sau de materiale actualizate pentru elevii absenți.

- Cătălin Constantin Onică, directorul școlii „I.G. Sbiera”, localitatea Horodnic de Jos, Suceava

În secolul vitezei, copiii ar trebui încurajați să își testeze cunoștințele și să descopere metode de testare moderne. Cu ajutorul platformei Digitaliada, evaluarea copiilor în școală devine mai eficientă și mai captivantă ca niciodată.

- Nora Simona Negru, director Școala Gimnazială Ghindeni, Dolj

În această eră a tehnologiei, educația digitală este esențială. În cadrul programului Digitaliada, elevii învață cât de importante și utile sunt competențele digitale, care ne ajută să facem față schimbărilor tehnologice de zi cu zi.

- Ciprian Fartușnic, cercetător științific

Când îți dorești o schimbare pentru profesorii și elevii tăi, programul Digitaliada îți poate oferi „altceva”. Suntem pregătiți să sprijinim cât mai multe școli pentru a adopta metode digitale în predarea la clasă.

- Cristina Păvălescu, director Școala Gimnazială „Dimitrie Negruțiu”

A pornit ca un experiment, în 10 școli partenere din satele României și a ajuns astăzi o comunitate cu zeci de mii de elevi, profesori și părinți care investesc timp și energie într-o educație de calitate, utilizând metode digitale de predare.

- Ovidiu Ana, director executiv Fundația Orange

Proiectul Digitaliada crează punți cu ajutorul tehnologiei digitale. An de an elevi, profesori și părinți sunt ajutați să evolueze și să acumuleze cunoștințe valoroase.

- Constantin Ichim, profesor la școala „Samson Bodnărescu” din Gălănești, Suceava

Platforma Digitaliada este locul unde găsești și instrumente de predare, și materiale de consolidare a cunostințelor, dar și teste interactive.

- Cornelia Zamfirache, director Școala Gimnazială comuna Lăpușata

Programul Digitaliada ajută elevii și profesorii pentru a se dezvolta atât pe plan personal, cât și pe plan profesional prin ateliere, seminarii, cursuri.

- Cristina Lăcătuș, director adjunct la școala gimnazială „Ionel Teodoreanu”, București

Digitaliada se diferențiază de alte proiecte prin schimbările rapide pe care le implementează, prin reînnoirea constantă a conținutului digital și prin consolidarea unei comunități dinamice.

- Magdalena Baciu Iacob, profesor de Istorie și Geografie, școala „George Coșbuc”, localitatea 23 August

Digitaliada, cea mai mare platformă de educație digitală pentru copii, profesori și părinți, crează noi legături solide cu ajutorul tehnologiei.

- Elena Ionelia Manea, director Liceul Teoretic „Ioan Cotovu”, Hârșova

Elevul nativ tehnologic poate reprezenta o provocare pentru cadrele didactice. Astfel că, Digitaliada ajută profesorii să se adapteze mai ușor la clasă, oferindu-le profesorilor oportunități de dezvoltare profesională.

- Monica Zimbru, director Școala Gimnazială nr. 10, Suceava

Mi s-a propus să colaborez cu colegi din Republica Moldova, o colegă de la Târgu Mureș s-a oferit să traducă materialele mele în limba maghiară pentru elevii de acolo, munca mea e folositoare multor alți profesori

- Florin Viu, profesor câștigător a trei ediții, astăzi membru al juriului

Am intrat în program întâmplător în 2016, nu știam mare lucru despre el, însă de la început am observat că e diferit de ceea ce experimentasem până atunci.

- Gheorghe Ciprian Ittu, director și profesor de matematică și TIC Poiana Mărului