(Premiul III, Proiecte didactice, 2019) Poveste de iarnă
Dorina
Trimis la 15.02.2019
Noutatea demersului didactic constă în utilizarea tehnologiilor web2.0 (google docs și padlet) în cadrul orei de Limba și literatura română, pentru a realiza o poveste colaborativă de iarnă.
Proiecte didactice
Documente
Mi-am orientat studiul către elevi, care, pentru a deveni cât mai competitivi, au nevoie de o instruire temeinică, menită să le asigure bazele unei gândiri sănătoase și critice deopotrivă, care să-i determine să devină cetățeni activi și responsabili în societatea de mâine.
Prin intermediul noilor tehnologii, procesul educațional poate beneficia de elementele de bază și anume: interacțiunea și comunicarea dintre utilizatori, partajarea și colaborarea ce se poate stabili între mai mulți utilizatori, dar și informare și instruire.
Am încercat să ofer astfel elevilor un mediu de învățare confortabil și motivant în această nouă paradigmă a învățarii.
Dorina, profesor de Limba și literatura română
Gimnazială nr. 26, România, Galați/Galați, Galați
Trimis la 15.02.2019 - 22:22
Materiale similare
Citește cu mine!
Padletul este o metodă modernă, practică și eficientă de învățare în ora de opțional „Tehnici de lectură”. Participanții împărtășesc impresiile lor de lectură, sub forme variate, răspunzând la cerințe creative. Prin afișarea lor pe padlet se realizează diseminarea și se favorizează interevaluarea.
Carcea Loredana
Școala Gimnazială Nr. 7, Botoșani
Verbul - recapitulare
Materialul se poate aplica atât în cadrul orelor care se desfășoară față în față, cât și în mediu online, fiind gândit sub forma unor jocuri didactice care au ca obiectiv consolidarea unor noțiuni referitoare la verb.
Nicola Sorina
Liceul Tehnologic Petrache Poenaru, Bălcești, Vâlcea