Trunchiul de piramidă triunghiulară regulată
Digitaliada
Trimis la 08.03.2018
Echipa Digitaliada vă propune un proiect didactic pentru trunchiul de piramidă triunghiulară regulată.
Proiecte didactice
Documente
10_Cls_VIII_trunchi_piramida_triunghiulara_regulata.docx
Proiect didactic realizat de Simona Roșu, profesor Digitaliada, revizuit de Ioan Popa, profesor Digitaliada.
Textul și ilustrațiile din acest document sunt licențiate de Fundația Orange conform termenilor și condițiilor licenței Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) care poate fi consultată pe pagina web https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/. Pus la dispoziție în cadrul programului Digitaliada.
În această lecție, elevii de clasa a VIII-a vor învăța noțiuni legate de trunchiul de piramidă triunghiulară regulată. Pe parcursul orei de matematică, elevii vor identifica elementele unei piramide patrulatere regulate.
Vor determina pe baza formulelor de calcul pentru arii, volumul unui trunchi de piramidă triunghiulară regulată.
Alte informații
Clasa a VIII-a - Învățarea noțiunilor legate de trunchiul de piramidă triunghiulară regulată, utilizând aplicația GeoGebra.
Digitaliada
Romania, București
Trimis la 08.03.2018 - 17:01
Materiale similare
Funcții de forma f:ℝ→ℝ, f(x) = ax+b, a,b numere reale
Noțiunea de funcție este prezentă în toată matematica și nu numai. Însușirea corectă a acestei noțiuni este importantă. Ea este des întâlnită și în vorbirea curentă, dar în matematică, noțiunea de funcție are un înțeles precis. Este imporant ca elevii să înțeleagă această noțiune, de aceea vom utiliza aplicația GeoGebra pentru a rezolva exercițiile propuse.
Irina Petriuc
Școala Gimnazială „Constantin Morariu”, Suceava
Proiect didactic - Cilindrul
Acest proiect didactic ajută la dezvoltarea competentelor digitale și matematice, pentru clasa a VIII-a folosind noua tehnologie pentru captarea atentiei elevilor.
Oancea-Anghelescu Monica
Școala Gimnazială Nr. 1 Perișoru, Călărași
