Materiale în concurs
Înscrierile în ediția a patra #Digitaliada (concurs național de materiale educaționale în format digital pentru clasele I-VIII) s-au desfășurat în perioada 14 ianuarie 2020 – 29 februarie 2020. Concursul s-a adresat profesorilor din orice școală din România, dar și oricărei alte persoane peste 14 ani, interesate să creeze și să distribuie publicului larg materiale didactice originale în format digital, ce pot fi folosite în procesul de predare a oricărei discipline școlare de la clasele I-VIII. Rezultatele concursului sunt disponibile in secțiunea Materiale premiate.
English Exam
Test de limba engleza, clasa a VII-a , realizat cu aplicatia Learning Apps.
ticbrancoveanu
Școala Gimnazială , Olt
Relații trofice în ecosisteme
Proiectul propus susține o metodă modernă de învățare, utilă elevilor din ciclul gimnazial din clasa a 8-a, legată de Rețele trofice.
Florea Alexandra
Neamț
Aplicații utile în învățare pe cadrul ERR
Materialul este o prezentare a câtorva aplicații utile în învățare inserate în modelul de proiectare a lecției ERR - evocare, realizarea sensului, reflecție. Fiecare aplicație conține o scurtă descriere și un exemplu de activitate practică. Fiecare aplicație este inserată, în funcție de exemplul dat, într-un moment al lecției.
Carmen Alexandra Miricioiu
Colegiul Național „Constantin Cantacuzino” Târgoviște, Dâmbovița
Compararea, ordonarea și reprezentarea pe axa numerelor a fracțiilor zecimale. Aproximări
Un proiect didactic bine conceput, respecta toti pasii unii lectii, contine tehnici moderne de predare si evaluare: utilizare resurse TIC, utilizare aplicatie Plickers si manual digital.
Armenia Livia
Scoala Gimnaziala Borlesti, Neamț
Predicatul - lecție pentru clasa a V-a
Lecție interactivă pentru elevii clasei a V-a, disponibilă pe orice device: PC/laptop, tabletă, telefon mobil.
Ionel-Dumitru Nedelcu
Școala Gimnazială „Decebal” Craiova, Dolj
Înmulțirea și împărțirea numerelor naturale mai mici sau egale cu 1 000
Materialul prezintă exerciții de aprofundare/dezvoltare a operațiilor de înmulțire și împărțire a numerelor naturale mai mici sau egale cu 1 000, clasa a III-a.
Drăguț Ramona
Școala Gimnazială Ionești, Vâlcea, Vâlcea
Clonarea în Scratch
Clonarea în Scratch reprezintă o modalitate extrem de utilă în construirea mai multor copii ale unui personaj, atunci când se dorește utilizarea unui număr foarte mare de personaje cu comportament identic.
Moraru Georgeta
Palatul Copiilor Iași, Iași
(Premiat 2020, Proiectare didactică, V-VIII) Scăderea fracțiilor zecimale
Acest proiect didactic descrie o lectie de predare a regulilor de adunare si scadere a fractiilor zecimale, realizata cu instrumente web 2.0.
Florea Elena Livia
Scoala gimnaziala Strâmtura, Maramureș
Lesson plan 6th grade
Editura Express Publishing Uniscan. Unit 1. Lesson 1. My world. Lectie in laboratorul de informatica, cu exercitii interactive create de mine in Hot potatoes si feedback la pronuntie in Insight teacher.
Arama Carmen
Scoala Gimnaziala Ion Creanga, Targu Neamt, Neamț
Electrizarea
Materialul prezintă notiunile din programa scolară pentru clasa a VI-a din capitolul Electrizarea, într-un mod mai atractiv, sub forma de film în care copiii (sau nu numai ei...) pot vedea experimentele realizate în laborator însoțite de explicații.
Laurentiu Rosu
Școala Gimnazială nr. 12, B.P. Hașdeu, Constanța, Constanța
Evenimente astronomice
In cadrul lectiei de geografie de la clasa a V-a am folosit aplicatia World Wide Telescope. Aceasta aplicatie este un mediu software care permite computerului dvs. să funcționeze ca un telescop virtual, combinând terabyte de imagini de pe telescoape celebre ca Hubble, Chandra și Spitzer într-o panoramă vastă a universului.
Dan Matei
Gimnaziala Pui, Hunedoara
Aplicații utile în învățare
Este un complex de aplicații utile în învățare, adunate și testate la clasă. La final sunt două aplicații descoperite zilele trecute. Nu au fost testate si de aceea nu sunt descrise.
Carmen Alexandra Miricioiu
Colegiul Național „Constantin Cantacuzino” Târgoviște, Dâmbovița