Materiale în concurs
Înscrierile în ediția a treia #Digitaliada – un concurs național de materiale educaționale în format digital pentru clasele V-VIII, s-au desfășurat în perioada 22 noiembrie 2018 – 15 februarie 2019. Concursul se adresează profesorilor din orice școală din România, dar și oricărei alte persoane peste 14 ani, interesate să creeze și să distribuie publicului larg materiale didactice originale în format digital, ce pot fi folosite în procesul de predare a oricărei discipline școlare de la clasele V-VIII.
Materialele înscrise vor fi validate până la data de 1 martie 2019, intrând apoi în procesul de jurizare. Rezultatele concursului vor fi făcute publice până la data de 20 mai 2019.
Trăsăturile basmului
Lecția video prezintă o metodă de a preda noțiunile teoretice despre specia literară basm, dar și modul de a realiza o compunere argumentativă pentru această specie literară, respectând noțiunile teoretice și un plan de lucru care conține trăsăturile basmului, astfel încât să fie respectat baremul impus de Ministerul Educației pentru acest tip de compunere.
Mai mult Valentina AlexandruȘcoala Gimnazială Petrești-Gherghești, Dâmbovița
Poveste de iarnă
Noutatea demersului didactic constă în utilizarea tehnologiilor web2.0 (google docs și padlet) în cadrul orei de Limba și literatura română, pentru a realiza o poveste colaborativă de iarnă.
Mai mult DorinaȘcoala Gimnazială nr. 26, Galați
Molecula de apă
Aceasta este o aplicație interactivă de predare a informațiilor despre molecula de apă, cu modele tridimensionale ce pot fi studiate îndeaproape.
Mai mult TudorȘcoala Colegiul Național , Vaslui
Modern Languages in Digital Era
Este o dezbatere scurtă asupra metodelor moderne de predare, deghizată într-un reportaj. Este și o provocare de înțelegere orală.
Mai mult TibixGalați
Structura unui calculator
Unde și cum se montează principalele componente ale calculatorului
Mai mult CatalinȘcoala Colegiul National , Cluj
NEURON
Acest software educațional este o culegere de programe menite să ajute elevii să înțeleagă mai bine și să iși însușească noțiunile elementare dobândite la școală, să îi apropie de natură, să învețe să facă legături între discipline, dar și să îi atragă spre activitatea de creație. Prin intermediul acestor jocuri, elevii sunt ajutați să-și exerseze competențele de relaționare interdisciplinară într-un mod plăcut și eficient.
Mai mult multimeduPrahova
Principiul acțiunii și reacțiunii. Forța de reacțiune normală
Acest video este un material didactic pentru elevii de clasa a VII-a.
Mai mult Ana Otilia LungCluj
Linia și punctul în arta decorativă
Prezentate Power Point cu imagini din arta decorativă.
Mai mult CaterinaȘcoala C. N. Constantin Cantacuzino , Dâmbovița
”Da, și eu am o imagine pozitivă despre mine!”
Elevii mici de gimnaziu se confruntă nu numai cu obstacolele exterioare, ci și cu propriile temeri, îndoieli, neputințe, fiind deseori singuratici, interiorizați și lipsiți de încredere în forțele proprii.
Mai mult Elena BuricȘcoala Colegiul Dobrogean ”Spiru Haret”, Tulcea
Rezolvarea ecuației de gradul 2
Este un material care poate fi folosit în procesul de învățare la clasa a VIII-a. Folosirea materialului de către elevi are ca scop încurajarea acestora la clasă, implicarea lor în procesul educațional, ceea ce duce la o mai bună înțelegere și reținere a informațiilor.
Mai mult DanielaȘcoala Gimnazială Gheorghe Bantaș Itești, Bacău