Materiale validate
Digitaliada vă pune la dispoziție materiale didactice în format digital, ce pot fi folosite în predarea oricărei discipline școlare de la clasele I-VIII.
Aceste resurse au fost înscrise în primele patru ediții ale concursului de materiale digitale educaționale și au fost validate științific de membrii juriului.
Utilizând filtrele de mai jos, poți căuta materiale indicând disciplina, clasa, categoria, tipul de lecție, gradul de dificultate sau județul, poți vizualiza materialele educaționale digitale după unul sau mai multe criterii.
„Ce mă ajută să învăț?”
Este o lecție integrată, care prin activitățile variate propuse vizează formarea de abilități și atitudini de învățare, autocunoaștere și întărirea stimei de sine.
Chivu Liliana
Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu”, Mureș
Dacii, strămoșii noștri
Prezentarea a fost pregătită pentru a familiariza elevii cu informațiile noi referitoare la lecția „Dacii”, disciplina istorie. Aceasta a fost realizată în aplicația Canva și poate fi derulată și sub formă de filmuleț.
Daniela Câmpean
Gimnazială , Satu Mare
Pronumele
Materialul, elaborat în conformitate cu prevederile programei și vizând atingerea unui nivel intermediar de deținere a competențelor specifice 4.1., 4.2., 4.3. și 4.4. din programă, propune elevilor de clasa a VII-a inițierea, exersarea, consolidarea cunoștințelor despre pronume.
Florentina Stoian
Școala Gimnazială Nr. 10, Galați
Pretzels
Revista Pretzels în format PowerPoint, combină in paginile sale creativitatea, ambitia și pasiunea pentru scris a grupului nostru de elevi de la C.N. Gh. Țițeica, cu scopul de a-i pregati pe viitorii liceeni pentru cei mai fascinanți ani din viața lor.
Dincă Antonia-Ștefania
Mehedinți
Moara lui Călifar
Materialul se adresează elevilor de clasa a VII-a și constituie o variantă interactivă și atractivă de verificare a lecturii și înțelegerii textului.
Pricopciuc Daniela
Școala Gimnazială Nr.7 Botoșani, Botoșani
Have got / Has got
Materialul propus fixează cunoștințele privind formele de afirmativ, negativ și interogativ ale verbului „Have got”. Elevii vor alege varianta corectă în funcție de cerință. Materialul este utilizat la finalul unității de învățare cu scopul de a consolida cunoștințele într-un mod plăcut și antrenant.
Ștefan
Școala Profesională, Ialomița
AVAP și softurile
Școala online ne-a adus provocări de neimaginat. Elevi și profesori, deopotrivă, s-au „reinventat”, au descoperit împreună oportunități de îmbunătățire a competențelor digitale. Materialul propus redă pașii de realizare a unor materiale video, folosind aplicații preinstalate în Windows 10.
Codruț Morariu
Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu”, Mureș
Sunetul și litera T
Lecția cuprinde o suită de activități interactive, adresate elevilor de clasa I - activități de citire și scriere a sunetului și literei T, asocierea literei cu un simbol, un video Stop Motion, resurse tip acordeon și chestionar tip plasare, pentru recunoașterea literei T.
Gabriela Krișan
Școala Gimnazială Nr. 7, Maramureș
Bun venit în clasa I!
* Suită de activități de învățare
* Povestea lui Jack și a vrejului de fasole
* Despre perseverență și curaj
* Motivare, bucurie, succes, împlinire
Gabriela Krișan
Școala Gimnazială Nr. 7, Maramureș
Atom. Structura atomului. Izotopi
Materialul este o prezentare esențializată a noțiunilor despre atom, structura acestuia și izotopi, urmată de câteva aplicații pentru consolidarea acestor noțiuni.
Măciucă Simona-Antoanela
Școla gimnazială „Gheorghe Tătărescu”, Gorj
Textul dramatic
Materialul, elaborat în conformitate cu prevederile programei, oferă elevilor de clasa a VII-a posibilitatea explorării, însușirii și consolidării noțiunilor despre textul dramatic în vederea atingerii unui nivel intermediar de deținere a competențelor specifice 2.1. și 2.3. din programă.
Florentina Stoian
Școala Gimnazială Nr. 10, Galați